Ayşegül Akkuş – Özel Eğitim Öğretmeni
Instagram: @online.ogretmen

Bu konuyu bir yazı dizisi olarak ele almak istiyoruz. Her bültende farklı problemlere çözümler önereceğiz.

1-Otizmde Kriz Anı Nasıl Yönetilir?
Otizmli çocuklarda farklı problem davranışlar görülebilir. Problem davranışların zarar verici boyutlara ulaşmadan bilinçli bir şekilde en aza indirilmesi ve yok edilmesi gerekir. Tükürme, bağırma, vurma, tokat atma gibi davranışlar önüne geçilmezse zarar verici boyutlara ulaşabilir. Yapılması istenen bir durumdan kaçma isteği, biyolojik veya psikolojik olarak düzeninin bozulması ya da  isteklerini elde etme durumları otizmli bir bireyin kriz geçirmesine sebep olabilmektedir. (Şiddetli bir şekilde ağlamak, kendini yere atmak, tepinmek, çığlık atmak) Bu zamanlarda öncelikle sakin kalınmalıdır. Baskı altında hissettikçe, stresin arttığı ortamda kriz süresi uzamaktadır. Öfke nöbetleri sırasında çocuğun krizini görmezden gelmek en olumlu tepki olacaktır. Çocuğun kriz anını yönetmek için en önemli davranış tutarlı ve kararlı bir yetişkin olabilmektir. Öfke nöbeti şiddetlendiğinde çocuğun istediğine ulaşmasını sağlamak yanlış olacaktır. Fakat kendisine veya çevresine zarar veriyorsa zarar vermesine müdahale edilerek görmezden gelmeye devam edilmelidir.

Berat Çelik  
Zihin Engelliler Öğretmeni – Otizm Vakfı Özel Eğitim Koordinatörü



Otizmli bireylerin hemen hemen hepsinde birtakım takıntılar olduğunu hepimiz biliriz. Bu konu, bana sorulan sorularda da hep zirvededir. Bu yazıda biraz olsun sizleri aydınlatmak istedim.

Tüm çocukların favori oyuncakları, aktiviteleri ve konuşma konuları vardır, ancak otizmli çocuklar ve gençler için, bu ilgi alanları tipik olarak gelişmekte olan çocuklardan daha yoğun ve odaklıdır.

Berat Çelik 
Zihin Engelliler Öğretmeni – Otizm Vakfı Özel Eğitim Koordinatörü

Son yıllarda otizmin bilinirliği arttıkça erken tanı konan çocukların sayısı da attı. Ancak bazı doktorlar bu işi abartmaya başladı. Konuşma gecikmesi, uyaran eksikliği gibi otizme göre çözümü çok daha basit olan ve kısa süreli olan vakalara da otizm tanısı koymaya başladılar. Bunu belki iyi niyetli devletin verdiği eğitim imkânlarından raporla yararlansınlar diye yapıyorlar ancak yanlış yapıyorlar. Çünkü 2 yaşında konuşma gecikmesi olduğu halde hemen otizm tanısı konan, sonra 1 yıl içerisinde toparlayan çocuğun ailesi biz otizmi yendik diye ortaya çıkmakta. Hele bir de bu arada diyet vb. yaptıysa tamam artık. Biz diyetle otizmi yendik… Ayıkla pirincin taşını artık…

Nur Şensöz
Instagram: @nur_sensoz

Hayallerimdi anne olmak. Yıllarca çorak kalmış iklimime ilk kez su damlası değecekti.

Anne kokusunu verecektim milyonlarca kokuya aşina olan o insana. En güzeli olacaktı benim çocuğum. En zekisi eeen çalışkanı en güleni olacaktı. Ve o gün geldi. Ben artık bir anneydim.

Artık hayat benim için daha anlamlıydı. Denizini bulmuş deniz kızı gibiydim. Tekrar o çorak iklime dönsem sanki ölürüm.

Uzm. Psikolog – Özge Efe Tokatlı
ozgeefetokatli@yahoo.com

Otizm tanılı bireyler aşağıdaki tipik davranışların en az yarısını gösterirler. Bu semptomlar çok hafif yada çok şiddetli olabilir. Her bir semptomun etkisi de diğerinden farklı olabilir. Ayrıca, bu davranışlar birçok farklı sebeple ortaya çıkarak, gelişimine uygun olmayacak şekilde sergilenebilir. 

2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık gününü hep beraber kutladık. Sadece o gün değil, Nisan ayı genelinde otizmlilere yönelik aktivitelerde bir artış oluyor, aktiviteleri devam ettiren kurum ve şahısları görüyoruz.

Neler gördük şimdiye kadar?

Dernekler, üniversiteler, rehabilitasyon merkezleri, bu sektöre hitap eden danışmanlık kurumları tarafından düzenlenen seminerler, eğitimler.

Otizm’li çocuklara yönelik farkındalık oluşturucu (!!) tiyatrolar, konserler, açık hava etkinlikleri.

Okullar tarafından düzenlenen bazı sınıf içi, bazı okul geneli otizmi tanıtan aktiviteler, etkinlikler. Bu etkinliklerden en dikkatimi çeken kitap ayıracı projesi idi. Üzerinde otizmi anlatan farklı ifadelerin yazıldığı ayıraçlar yapıldı bir çok gönüllü öğretmen, veli tarafından ve bunlar dağıtıldı. Tebrik ederim emeği geçenleri.