Touch Math Tekniği Nedir?
Nasıl Uygulanır?
Kimler için Uygundur?

1960’ların sonundan beri, otizmi kurgusal karakterlerle tasvir eden filmler yapılıyor. Bu filmlerin gerek senaryoları gerekse karakterlerin özellikleri açısından otizmi ele alış biçimleri birbirinden farklı. Ortak özellikleri otizmli bireyleri sinemada görünür kılmak olsa da sinema filmlerinin bazıları klişelerin etrafında dolaşıyor, bazıları şaşırtıcı manevralarla otizmlileri güçlendirecek mesajlar veriyor, bazıları da gerçek yaşam öykülerini perdeye taşıyarak farklı hikayelere tanıklık etmemizi sağlıyor.

Her bir çocuk, her bir birey, bizim için önemlidir. Sanat eğitimi de her çocuk için önemlidir. Toplumu çağdaş seviyeye yükselten çocuklarımız ve bizler değil miyiz? Sanat değil midir?

Yakın zamanda Bursa’da yapılması planlanan ama malum korona yüzünden online olarak gerçekleştirilen 30. Ulusal Özel Eğitim kongresi tamamlandı. Kongre birçok özel eğitimcinin ve destek hizmetleri veren birçok terapistin, sözlü bildirisi ile geçti. Kongrenin konusu Özel Eğitimde Bütünleştirme idi. Kongrede ben de bir bildiri hazırlayıp sundum. Aslında çok fazla alan yazısında olmayan, ama araştırılmasına çok ihtiyaç duyulan bir kavram hakkında, bilgi ve tecrübelerimi paylaştım.

Oyun; çocuğu çocuk yapan, psikolojik olarak gelişimini destekleyen, gelişimsel dönemleri sağlıklı bir şekilde tamamlamasını sağlayan en temel ihtiyaçtır. Bu sebeple bir çocuğun olmazsa olmazı oyundur! Çocuğun özel durumu fark etmeksizin, oyun olmadan bir çocuğun bulunduğu gelişim dönemini tamamlaması olası değildir.

Oyun becerilerini otizmli çocuğa kazandırmak için yapılandırılmış oyun ortamı sağlanmalıdır. Ebeveyn ve öğretmen oyuna aktif bir şekilde katılmalıdır. Çocuğa uygun oyuncaklarla oyun oynama fırsatı sağlanmalıdır.